基礎課程設計理念為符應十二年國教新課綱科技領綱精神，
在國民中學教育階段生活科技課程著重於[創意設計]，透過設計各年段的動手作專題課程，運用簡單機具和材料處理，並加入新興科技的認識與未來科技的發想，包含知識內容的涵養以及動手做，達到「做」、「用」 、「想」的核心素養。

以七年級為例，「科技時光機」課程搭配【未來科技產品設計】活動貫穿課程介紹科技的演進與未來的發展；「工程圖大挑戰」課程搭配【吸管結構實作】活動輔助學習製圖；「手作小職人」課程搭配【輕木工小花架】活動學習手工具與材料的創意運用。<詳見課程手冊>